Aller au contenu

Faire face à différentes situations vécues en stage

Faire face à différentes situations vécues en stage

En résumé

Afin de développer votre sentiment de compétence, de conserver une bonne estime de vous-même et d’être en mesure d’agir en respectant vos valeurs lors du stage, vous n’avez d’autre choix que de prendre votre place et de vous affirmer. En plus des apprentissages techniques et des nouvelles connaissances dont vous faites l’acquisition lors des stages, vous devez faire face aux difficultés. Une bonne attitude est alors essentielle pour ne pas entraver votre apprentissage.

Chaque étudiante a donc la responsabilité d’être le moteur de ses propres apprentissages. En étant proactive et en faisant connaître vos besoins et vos embûches à l’enseignante-infirmière qui vous accompagne, vous optimiserez vos chances de réussite.

Vous souhaitez être proactive dans vos apprentissages en milieu clinique? Cet outil vous donne quatre exemples utiles pour être proactive auprès de vos enseignantes et vos préceptrices en situation de stage. L’information est regroupée autour de quatre questions précises :

  • Comment réagir si vous ne savez pas quelque chose en stage?
  • Comment réagir si vous éprouvez des difficultés en stage?
  • Comment réagir si vous éprouvez des difficultés avec la rétroaction de votre enseignante?
  • Comment réagir si vous n’avez pas l’impression d’optimiser vos apprentissages en stage?